INTERVJU: Keti Valenta Nović - Bez straha od škole

24.09.2018.

Ponedjeljak je...već otprilike mjesec dana je iza nas od početka nove školske godine, a poneka djeca (a i roditelji) već osjećaju laganu paniku pri samoj pomisli da je „tek počelo“.

Stoga razgovarali smo s Keti Valenta Nović koja se radom s djecom bavi već punih 10 godina te radi kao odgajateljica u dječjem vrtiću i kao učiteljica engleskog jezika. Keti je završila petogodišnji studij za rani i predškolski odgoj i obrazovanje u Italiji te engleski jezik, no dodatno je završila i NTC sustav učenja kao i Safari duha radionicu o mudrosti odgoja te još mnoge druge povezane radionice.

Znanjem, iskustvom i pristupom privukla je mnoge roditelje školaraca da joj se obrate za pomoć i savjete pri učenju nastavnih sadržaja i ne samo.

Da je sam školski sustav u Hrvatskoj pod velikim upitnikom te pred velikim izazovima i sami znamo. Znamo također da traži velike promjene, a poneke su se počele i događati novom reformom Škola za život. Koliko su naša djeca podložna tom sustavu i kako im pomoći, reći će nam naša današnja sugovornica – Keti Valenta Nović.

Koji je najčešći problem s kojim se djeca susreću u školstvu i kakvo mu Vi nudite rješenje?

Jedan od problema s kojim se djeca susreću u školi je taj što se tamo ispituje njihovo pamćenje, a ne znanje i inteligencija.

Temelj mojeg rada je emocionalna inteligencija. Uz to što pomažem djeci iz hrvatske i talijanske škole učiti, pisati zadaću, usput radim i na razvoju njihove emocionalne inteligencije, razgovaramo o događajima u školi, učim ih tehnike kako da lakše naprave ono što u školi moraju, motiviram ih za budućnost, vjerujem u njih te im svojim primjerom pokazujem da se može biti sretna odrasla osoba.

Prema svakom djetetu imam individualan pristup. Svako je dijete različito i tako treba da bude.

Uloga škole nije samo obrazovna, već i odgojna, te uključuje i učenje nošenja s neuspjehom, razvijanje odgovornosti i socijalnih vještina, što je u konačnici važnije od samih ocjena.

Što možete savjetovati djeci od besplatnih "alata" kako bi si olakšali školske dane?

Recimo, savjetovala bih;

- slušanje binauralnih tonova dok uče;  istraživanja su pokazala kako oni pomažu kod bržeg pamćenja gradiva.

- eft tehnika za učenje ili poznato kao „tapkanje“

- vizualizacija željenog ishoda

- motiviranje i mijenjanje uvjerenja koja im ne služe putem afirmativnih rečenica

- meditacija

Koju ulogu imaju roditelji, a koju stručni kadar (profesori, nastavnici, učitelji) u svemu tome?

Roditelji imaju najveću ulogu u svemu tome, pošto su oni svojoj djeci model. Oponašaju roditelje u dobrim navikama, ali također i u lošim. Stručni kadar je bitan s obzirom da puno vremena provodi s djecom. Njegova je uloga u praćenju, prihvaćanju i vođenju svakog djeteta s ciljem da iz svakog djeteta izvuće ono najbolje. Između ostalog od iznimne je važnosti suradnja između roditelja i stručnjaka. Svi se zajedno trebaju truditi da postignu zajednički cilj - najbolju verziju djeteta.

I za kraj što smatrate neophodnim da se u našem školskom sustavu najprije promjeni? Postoje li uopće dobre strane lošeg školskog sustava?

U našem bi se školskom sustavu trebalo nastaviti raditi kao u vrtiću, dopustiti djeci da uče kroz igru. Trebalo bi predavačku nastavu zamjeniti istraživačkom te organizirati suradničko učenje.

Jako je važno dopustiti djeci da imaju sat s ravnateljem na kojem mogu razgovatati o svemu i dati svoje prijedloge. Škola treba služit djeci, a premalo se djecu pita o bilo čemu.

Za Našu Bujštinu

Keti Valenta Nović

Kontakt: 0958833287

E.S.